二零一七如白驹过隙,从一年一度的AGame项目,到新的活动和新的合作计划,希儿森在诸多方面都会收获了成长和发展。

战略合作伙伴

 

险峰长青(K2VC) 

 

2017年4月,著名风投公司险峰长青与希儿森建立了战略合作伙伴关系,为希儿森及其项目的茁壮成长助力。

 

Gap 基金

 

2017年10月,希儿森为 Gap 基金的400位上海雇员组织了大型团队建设活动,此后被 Gap 基金高管提名、并成功批准为 Gap 基金 NGO 伙伴成员。希儿森将得到直接拨款资金和2018年 Gap 员工作为 NGO 志愿者的义工工作时间。

 

Active Kidz Shanghai (AKS)

 

Active Kidz Shanghai 和希儿森建立了战略伙伴关系,共商2018年活动计划与合作计划。

 

希儿森主办项目

 

习爱计划

 

本项目将提供一套线上特殊教育课程,旨在提高课堂助教、教师和家长对特殊教育的关切,并为他们提供一些基本技能。这将帮助缺乏背景知识的人员能够有效协助教师开展特殊教育,帮助家长们更为胜任孩子的特殊需求。本项目希望在五年中为全中国培育逾十万名人员。如果学员们能够将我们20年职业生涯所获得的知识付诸实践,他们将会影响近六百万儿童。[1]

 

2017年,习爱计划工作组收获了无数个成功的“第一次”。上半年,他们改进了项目目标、项目远景和项目范围,与重要合作者结盟,敲定资金以增加支撑人员,并确定了主要志愿者。此外,他们对中国多家特教学校和康复中心的教师进行调查,收集信息,并作出需求评估。他们还联合 Subject Matter Experts (SMEs) 与各领域的专家共同协助内容开发工作,同时编集了本地区和国际上的研究资料。

 

习爱计划由副总经理潘毅萍领导,由以下人员协助完成:项目开发顾问潘登,习爱课程协调人兼产品经理张燕,以及研究助理黄晓彤

 

AGame 2017

希儿森一年一度的 AGame 项目2017年再次获得成功。Gap 基金为我们捐赠了别出心裁、黄蓝相间的 Aware 袖子,来自本地高校和高中的在校生协调人穿戴着它们,协助完成了项目的支撑与管理工作。

 

2017年 AGame 项目参与了多项活动:

 

  • 5月5日,扶轮社 Run in Blue 活动的700位参加者为希儿森习爱计划的家长和教师培训筹募资金。
  • 5月17-18日,希儿森受邀参加 ICONX 第一届儿童运动嘉年华。
  • 参观松江特殊教育学校,参与了绘画、唱歌等活动。AGame 在校生协调人 Edward Cheng 和南洋模范中学的学生共同带领此次参观。
  • 举办多次关切特教座谈会,参与者包括裸心社雇员和上海惠灵顿外籍人员子女学校的家长等。

 

AGame 是由希儿森和社区共同主办的一系列活动,旨在提高人们对中国特殊教育的关切。2016-2017年度的活动重心在于提高对自闭症的关切。

 

2018年 AGame 项目活动重心将放在提高人们对特教事业的关切上。这对中国特殊教育的未来发展至关重要,我们的活动也将重点突出特殊教育领域对专业人士的更多需求。

社区服务

 

  • 希儿森与美国领事馆协调,于9月11日领事馆服务日在浦东辅读学校开展活动,15位项目成员现场教授英语课。
  • 希儿森受邀参加上海多所学校的活动。例如:上海浦东辅读学校举办的厨艺大赛,上海英国国际学校的万圣节聚会和上海惠灵顿外籍人员子女学校的圣诞义卖都为习爱计划捐献了资金。

 

家长培训与教师培训

2017年,希儿森协办了两次大型家长和教师培训活动:

 

  • 5月12日,哈佛大学教授、波士顿儿童医院儿童睡眠障碍中心睡眠医学主任茱蒂丝·欧文斯博士,作为客座专家,受邀在浦东辅读学校主持了一场趣味盎然的讲座,题为“解决有特殊需求的孩子的行为性失眠”。讲座由茱蒂丝博士的学生、学建睡眠健康专家和临床心理学家王广海博士协助进行。
  • 6月3-4日,语言生成设备与特殊教育产品供应商 Tobii Dynavox 于浦东辅读学校主持了题为“如何帮助孩子进行交流和语言学习:低科技 AAC 与高科技 AAC 概述”的培训讲座。

 

人员

 

希儿森咨询委员会

希儿森咨询委员会成立于2017年2月27日,由9名专家组成,他们在特殊教育、儿童心理健康、课程开发、电子学习、IT、人力资源与培训、社会组织与社会企业等领域具备深厚的职业经验。他们负责提供专业咨询,确保可持续发展,并提出挑战,以改善我们的项目。

 

 

希儿森新任副总经理

 

最初于2017年9月以项目协调人身份加盟希儿森的潘毅萍,2018年1月升任副总经理。

 

志愿者

 

希儿森要感谢去年支持帮助希儿森工作的140余名志愿者。希儿森影响范围的扩大和不断取得的成功,离不开一年来诸位志愿者的慷慨支持!

 

敬请期待希儿森2018年的更多活动。如果您的学校或公司希望更多参与进来,请通过电邮nikki@xiersen.org联系林莹。

 

 

[1] Gaylord, V., Wallace, T., Pickett, A. L., 以及Likins, M合著(2002)。《影响力:辅助有特殊需求学生的专职教育人员及其风险特刊》,15(2)。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注